_... 今日、3ヶ月ぶりに給食風景の撮影に行きました。しかも、8人という大人数!ぼくたちは、1年1組と1年2組に行きました。久しぶりの撮影だったけど、腕はおとろえておらず、いい写真がとれました。でも、さすがに8人もこられたので、1年生はびっくりしていました。久しぶりに撮影できたので、うれしかったです。   よっしー(6年生)...6年2組で、花だんに花を植えに行きました。1,2,3班、4,5,6班に分かれてしました。その2つのグループが、2か所に分かれました。1か所めに1,2,3班。2か所目に4,5,6班。それから分かれた班で、花だんにどのように花を植えるか話し合いました。私たちのグループは、「おのみちすいどう」と、花でひらがなを書いて植えました。とてもやりがいがありました。また、花などを植えてみたいです。        ...\" />

50メートル全速力

6月、梅雨の季節でもあり、スポーツテストの季節でもあります。
今日はその中の一つ、50メートル走のことを書きます。
50メートル走は、50メートルの直線を走ります。
 
5月にはかった記録から、少し落ちてしまいました。
けど、走る練習をして、早く走れるようになりたいです。


サダ
  ミスターサダ(5年生)


Secret

毎日新聞の記者の人がきました

今日、毎日新聞の記者の方が、報道委員会の取材に来られました。
取材の内容は、給食風景の撮影をしている様子と、ブログを書いているところを取材していただきました。
僕はあの有名な毎日新聞の記者が来られて、とてもびっくりしました。
これからもブログを頑張って、土堂小学校の誇りとなれるように頑張ろうと思います。


ふっくー
   ふっくー(5年生)


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 この前の図工から、私のお気に入りの場所で絵を描きました!
私のお気に入りの場所は「図書室」です。
さっそく描こう!と思ったけど、風景を描くのはすごく難しいです。
何回も描き直しても、なかなかうまく描けませんでした・・・。
絵を描くのは、大変だなぁと思いました。


ハッチー
  ハッチー(6年生)


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シャトルラン

ぼくは、シャトルランをしました。
シャトルランは、初めきん張したけれど、がんばることができました。
51回も走れたので、でうれしかったです。
5年生になったら、51回をはるかこえるようにがんばりたいです。




                            まるまる
                             まるまる(4年生)


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給食風景

 今日は、久しぶりに給食風景を撮影しました!
1ー1と1-2で撮影しました。
1年生は、とてもおいしそうに食べていました!(^u^)

みんなの嬉しそうに食べている写真がたくさんとれてよかったです★



ハッチー
  ハッチー(6年生)


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理科で...

はい、もっちです。
昨日、理科で植物が二酸化炭素を吸っているのか確認する、という実験をしました。
まず、友達の一人が、袋をかけた植物の中に、息を十回くらい吸ったり吐いたりしてもらいました。
そして、日の当るところで、20分くらいおいて起きました。

            ~20分後~

気体検知管で、酸素と二酸化炭素の割合を調べたところ、前は、0.3パーセントの二酸化炭素があったけれど、20分後の結果は、0.03パーセントになっていました。
こうやって目に見えて結果が分かるので、実験は楽しいです。
次は、エタノールを使った実験だそうです。楽しみです。


もっち
   もっち(6年生)


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立命館小学校に見せる太鼓

 今、私達5年生は、立命館小学校という京都の小学校の人たちに見せる太鼓を頑張っています。
1組は、「一宮」という曲をしています。
その中で、少し速くなるリズムがあります。
するとすぐずれてしまうので、何回も練習しています。
練習していると、最近だんだんと上手になっているような気がしてきました。
立命館小学校の人たちに、自分たちの気持ちが伝わるような太鼓をたたけるように頑張ります!


りんりん
  りんりん(5年生)


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久しぶりの撮影

 今日は、毎日新聞記者の方が土堂小学校に取材に来てくださっています。
だから、久しぶりに給食風景の撮影をしました。

給食風景の撮影とは、給食時間にいろいろなクラスの教室を回って写真を撮ることです。

久しぶりの撮影で、内心ドキドキしていました・・・(*^_^*)

でも、今日の給食風景の撮影では、みんなが給食を食べているいい顔をたくさん撮ることができました!

ホッ(゜o゜)

久しぶりの撮影!うまくいってよかったです★



ユリ坊
  ユリ坊(6年生)


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ボール投げ

ぼくは、ボール投げをしました。
初めの練習の時、きん張したけどけっこう飛んだのでうれしかったです。
記録は、おぼえてないけど、きん張していた気持ちが、ボールといっしょに飛んでいったので、すっきりしたし気持ちよかったです。


                       まるまる
                         まるまる(4年生)


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給食時間

こんにちは、いっつーです。今日の給食をしょうかいします。
今日の給食は、小鰯と、もずくスープ、ご飯でした。
ぼくは、全部好きです、とくに、もずくスープが、大好きです。
これからも、おいしい給食が食べたいです。


いっつー
  いっつー(4年生)


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土堂っ子太鼓

5年1組は、朝休けいと昼休けいに、太鼓の「一宮」という曲を練習しています。
5月21日に,立命館小学校の人たちに太鼓の演奏を見せるので、がんばって練習します。


瀬戸丸
   瀬戸丸(5年)


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都道府県

今、都道府県を習っています。
私は、東北地方、中国地方、九州地方は、地図の形を見ただけで、県の名前が分かります。でも、他の県は、まだ分かりません。
だから、プリントを何回もやって、県名を覚えようと思います。



ななっち
  ななっち(4年生)


ななっちさんへ by久勝小流星
こんにちは、久勝小流星です。
いまは地図のことをならっているんですね。
いろいろな地方のことをしってください。

Secret

あついです!

もう夏ですね・・・。とっても暑いです!
前の記事にもあったように、めっちは暑いのが大きらい!

でもそんな夏でも、土堂っ子はがんばっています。
教室には扇風機しかなくても、暑さにたえ勉強しています。
これからもっと暑くなります。  
暑さに負けないように、がんばりましょう!


めっち
  めっち(5年生)


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取材

今日、新聞社の方が、取材に来られました。
新聞社の方は、私たちが給食風景のさつえいをしている時と、ブログを書いている時の様子の写真を撮影されていました。

取材なんて初めてなので、ドキドキしました

報道委員のことを取材されて、とてもうれしいです


なーたん
  なーたん(6年生)


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創立記念式典

ぼくは、土堂小学校の誕生日(創立記念)に出ました。
初めは式があって、その後におこととしゃみせんとハーモニカをふいてもらいました。
目の前で、おこととしゃみせんとハーモニカを聞けてうれしかったです。


                        まるまる
まるまる(4年生)


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ルール

こんにちは、いっつーです。
今日は、学校のルールについてです。
学校では、時間を守る、廊下を走らないなどの、ルールがあります。
これからも、ルールを守ります。


いっつー
いっつー(4年生)


いっつーさんへ by久勝小聖
こんにつは。久勝小の聖です。
僕達の学校では、時間を守ることが、
一番にまもるのや、ゆうぐのあそびかた
とかがルールです。
ほかにもたくさんのルールがあります。
まもっていきたいです。

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太鼓

この前から5年生と一緒に太鼓の練習をしています!
5年生は、立命館小学校の人たちに太鼓の演奏を聞かせてあげます!
だから、私たちは5年生に教えに行っています(●^o^●)
最初聞いた演奏は、リズムがとても速かったです・・・。
でもアドバイスをあげたら、とてもうまくなっていました!
この調子で頑張ってください(*^_^*)


ハッチー
  ハッチー(6年生)


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都道府県

こんにちは!とーもです。
わたしたちは、モジュール学習をしています。
その中でも、都道府県の地図を見て「○○県は、○○地方にある」ということがすぐにひらめくように、くり返して学習をしています。
九州地方や、中国地方などをしています。
1番分かりやすい所は、わたしたちが住む中国地方です。
これからも、都道府県を覚えられるようにがんばります。


とーも
   とーも(4年生)


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がんばろう!

今度、立命館小学校の人たちが、土堂小学校に来てくれます!

そこで、5年生が太鼓の演奏をします。
だから、6年生は5年生に太鼓を教えてあげています。

5年生は、太鼓に対してとても真剣です。
一生懸命に練習をがんばっています!

そんな姿を見て、ユリ坊もがんばろう!とやる気が出てきました(>_<)

5年生にしっかりと太鼓を教えて、立命館小学校の人が来た時に、すごいと思われる太鼓をたたいてもらいたいです!!



ユリ坊
   ユリ坊(6年生)


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久しぶり!

 今日、3ヶ月ぶりに給食風景の撮影に行きました。
しかも、8人という大人数!
ぼくたちは、1年1組と1年2組に行きました。
久しぶりの撮影だったけど、腕はおとろえておらず、いい写真がとれました。
でも、さすがに8人もこられたので、1年生はびっくりしていました。
久しぶりに撮影できたので、うれしかったです。


よっしー
   よっしー(6年生)


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花植え

6年2組で、花だんに花を植えに行きました。
1,2,3班、4,5,6班に分かれてしました。
その2つのグループが、2か所に分かれました。1か所めに1,2,3班。2か所目に4,5,6班。
それから分かれた班で、花だんにどのように花を植えるか話し合いました。
私たちのグループは、「おのみちすいどう」と、花でひらがなを書いて植えました。
とてもやりがいがありました。
また、花などを植えてみたいです。



      ナオナオ
        ナオナオ(6年生)


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