参観日

こんにちは、てんてんです。
昨日の5時間目に、参観日がありました。
参観日の内容は、国土の気候の特色です。
始めは緊張したけど、授業をやっていくにつれて、だんだんと緊張がほぐれていきました。
授業では、沖縄県と北海道を比べました。
最初の写真では、よく分からないところがあったけど、次の写真は、北海道と沖縄県の違いがよく分かりました。
それは、大雪と台風の写真です。北海道は大雪で、沖縄県は台風で起こった津波の写真です。
グラフでは、沖縄県は気温が高いことが分かりました。



てんてん
てんてん(5年生)


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参観日

こんにちは。たっさーです。
昨日は参観日がありました。授業内容は、社会科の南の国土と北の国土の学習です。
2枚の写真を見て、沖縄と北海道のちがいと大変さがよく分かりました。
広島でも、気候や風土に合わせた暮らしをしたいです。



たっさー
たっさー(5年生)


by-
コメントありがとうございます!
僕が考える尾道の生活スタイルというのは、尾道は
夏は暑く、冬は寒いので、北海道と沖縄を
混ぜたようなものですね~
これからのシーズンは暑くなるので、沖縄の生活スタイル
ですね!(^_^)

by-
日本の北と南では、いろいろな違いがあることがわかったのですね。
「広島でも気候や風土にあった…」とありますが、尾道にあった生活スタイルってどのようなものでしょうか?? (?_?)

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ワオ!!炎色反応

こんにちは。れいれいです。
土堂小学校の6年生は、「広島ガス」の方のサイエンスショーを見ました。
わたしが1番心に残った実験は、炎色反応の実験です。わたしの大好きな花火にも関係があることを知り、とっても興味をもったからです。
火に、「塩化カリウム」をふきかけると、火の色が変わるのです。
とってもきれいだったので、今度は花火も見てみたいです。

れいれい
 れいれい(6年生)


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オドロキ!

こんにちは、はりねずみです。
今週の月曜日に、広島ガスの方々が来てくださり、サイエンスショーをしてくださいました。
サイエンスショーでは、ガスにまつわるお話やいろんな実験を見せていただいたり、体験をさせていだきました。
どれも面白く、楽しいものばかりでした。
とても貴重で心に残る体験でした。


はりねずみ
(6年生)はりねずみ


by-
広島ガスのサイエンスショーに来た人は、
女の人二人ですか?

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放課後に

こんにちは。ぼたんです。
今日、放課後に写真撮影をしました。撮りに行った場所は、千光寺です‼️
学校から千光寺は遠く、階段が多いので凄く疲れました。o(≧ω≦)o
でも、いい写真が撮れたので良かったです 。
次は、今日撮った写真より、もっと良い写真が撮れるように頑張ります。



ぼたん
ぼたん(6年生)


by-
学校から千光寺までは、急な坂道と階段で疲れますよね。時々、ウォーキングで通りますが毎回、息が切れます。 (-o-;)
良い写真が撮影できて良かったですね。これからも、がんばって、さらに良い写真をとってくださいね。

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50m走

こんにちは。ぼたんです。
今日、50m走をしました。タイムが4月より遅かったです。でも、全力で走れたので良かったです。
1人2回測りました。すると、2回目の方がタイムが速かったので良かったです‼️
4月より遅かったけど、2回目の方が、速かったのでうれしいです。



ぼたん
ぼたん(6年生)


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太鼓

こんにちは、てんてんです。
今日の朝に、6年生に太鼓を見てもらいました。
叩く前はできると思っていたけど、叩いていると忘れていたところがあったり、とばしたりしてしまったところがありしました。自分は、まだできていないところがあるということが分かりました。
あと約1週間で、立命館小学校の人たちが来るので、太鼓が叩けるように頑張りたいです。
緊張感もありますが、まずは太鼓のリズムがそろうようにすることや、自分が叩くところを覚えるようにしたいです。



てんてん
てんてん(5年生)


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参観日

こんにちは。ぷくぷくです。
火曜日に参観日がありました。4年1組は、算数の授業で、「どんな計算になるかな?」という題名でした。
わり算を、テープ図や表にしたりしました。何回か発表できて良かったです。
もう4年生なので、参観日もあまり緊張せずに発表できるようになりました。

ぷくぷく
ぷくぷく(4年生)


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