クラスの目標

こんにちは。おりです。
５年生のクラスの折り返し地点になりました。なので、改めて、クラスの目標を決めました。
目標は、３つあります。
1つめは、○×の鎧を脱ぎ去るということです。この意味は、なんでも結果は関係ないようにするためです。
２つめは、自分から行動です。自分から行動できるようになると、６年生になった時に１年生に優しくできると思うからです。
３つ目は、男女関係なく仲良くすることです。最近、クラスが分かれていて、これではいけないのでこの目標になりました。
この３つの目標を、６年生までに出来るようになり、良い最高学年になりたいです。


おり（５年生）

考えて行動しよう。

こんにちは。おりです。
今日改めて、考えて行動しようと思いました。
なぜなら、国語の学習で図書室やメディアルームで調べ学習をする時、ノートを持って行っていませんでした。なので考えて行動しないといけないと思いました。
でも悪かったことは、次やらないようにするとそのいけない行動が治るので、次から気ををつけたいです。
また、調べに行く時などは、静かに音を立てずに廊下を歩くことが出来たので、これからもやっていきたいです。


おり（５年生）

楽しかったおにごっこ

みなさん、こんにちは。りんりかです。
みなさんも１度はしたことがあるおにごっこを、今日はクラスのみんなでしました。
また、楽しかったことは、みんなでけいどろをしたことです。
なぜなら、にげる時にみんなと協力しあって助けるのがきずなにもつながるし、面白いからです。

りんりか（４年）

寒ーい

みなさん、こんにちは。きっちゃんです。
今日の朝、とても寒かったとは思いませんか？
最近はとても寒くて、夜にトイレで起きるようになってしまいました。
今は季節の変わり目なので、寒さでかぜをひかないように気をつけてください。


きっちゃん(４年生)

がんばった音楽の授業

みなさん、こんにちは。りんりかです。
今日、わたしががんばったことは、音楽の授業です。
なぜなら今日は、学習発表会に向けて「学校坂道」と「校歌」を、裏声で強いところは強く、弱いところは弱くと、いろいろな人に見てもらうために、一生けん命がんばったからです。
みなさんも、何か今がんばっていることはありますか？


りんりか（４年）

ドローンでさつえい

こんにちは。おりです。
今日は、土堂小学校が今年度１２０周年なので、広島カープとコラボをしました。土堂小学校の太鼓とカープぼうやのコラボで作ったTシャツを着ました。
１２０周年記念のさつえいをするために、ドローンを使いました。学校の校庭には、「１２０％元気」という文字を全校で作りました。
写真さつえいの服装は、制服バージョンとカープTシャツバージョンでさつえいをしました。
わたしは、このような状きょうのなか、楽しい行事ができてとてもうれしかったです。


おり（５年生）

苦手だけどがんばるぞ！！

こんにちは。アンドゥーです。
今日、音楽発表会の練習をしました。
「地球星歌」と「ぼくらの日々」を歌う予定ですが、ぼくは音楽が苦手だし両方とも音をとるのが難しい曲なので、とても苦戦しています。
でも音楽発表会までには完璧にできるようにがんばります。


アンドゥー（６年生）

120％元気 ドローンさつえい

こんにちは。あかりんです。
今日、土堂小学校の創立１２０周年の記念さつえいをしました。
制服バージョンとカープTシャツを着て、ドローンでさつえいをしました。
カープTシャツは、広島カープと土堂っ子太鼓のコラボTシャツです。
１２０％元気という字を全校でつくり、ドローンでさつえいをしました。
いつもとちがって記念式典はなかったけど、写真をとれたので良かったです。



あかりん（５年生）

最近はまっているもの

みなさん、こんにちは。かのコーラです。
最近はまっていることは、バランスボールに乗ることです。
乗ってみて楽しいことは、バランスをとれたらすっきりするところです。
みなさんもやってみてください。


かのコーラ（４年生）

学習発表会に向けて

こんにちは。おりです。
学習発表会に向けて、歌の練習とリコーダーの練習を、音楽の時間にしています。
学習発表会では、合唱とリコーダーと太鼓の発表をします。
リコーダーはみんなできていて、合唱は絵で言うと下描きができたところです。
これからの目標は、その絵に色を付けていく作業をします。ここから重大なところなので、頑張ってやっていきたいです。
太鼓は、各クラスで練習していて、あとは腰を下げたり、腕を伸ばしたりする細かいところをやって、もっと良い太鼓をたたきたいです。
これからも学習発表会に向けて、もっと成長できるように頑張っていきたいです。


おり（５年生）

おもしろーい

みなさん、こんにちは。
きっちゃんです。今回は、私が最近はまっている本について話していこうと思います。
その本の名前は、「11才のバースデー」という本です。
理由は、小学5年生の５人のお話で、一人一人の誕生日の日の出来事がかいてあって、その出来事や主人公の思っていることが面白いからです。
みなさんもぜひ読んでみてください。


きっちゃん(4年生)

尾道を描こう‼

こんにちは。ハルイロです。
今、図工で尾道の風景の水彩画を描いています。
私は、尾道らしい海の絵で、下描きまでは上手くできました。
しかし、色ぬりに入ったのですが、海の色使いが難しいです。お手本を見ながらやってみたり、絵の具を混ぜて新しい色を
作って描くなど、工夫してみようと思います!
難しいけど、絵を描くことは好きなので次回の図工も楽しみです。


ハルイロ（5年生）

空き家問題についてくわしくしろう！

こんにちは。ミナです。
空き家問題についてくわしく知るために、ゲストティーチャーの方に来ていただいて、そのことについていろいろ聞きました。
それで、心に残ったことを二つしょうかいします。
一つ目は、空き家の中に食器や、ぬいぐるみが残っていてそれをバザーで売ったりしていることです。
二つ目は、できるかぎりの空き家文字色はリフォームしているけど、まだまだたくさん残っていることです。
これからは、聞いたことをまとめていきたいです。


ミナ（5年生）