新しい練習法

こんにちは。おりです。
今日は、新しい太鼓の練習法について紹介します。
その練習法とは、太鼓の下の台（Tという）をなくし、太鼓の高さを低くします。そうする事で、しっかりと腰を下ろす事を意識して練習できます。
この太鼓の練習法はとてもきつい時もあるけど、もっと自分たちの太鼓が良くなることが出来ると思うので、これからもがんばってやっていきたいです。
またこれからも、太鼓の基本である腰を下ろすことや目線、バチの伸び方などに気をつけてやっていきたいです。


おり(５年生）

マラソンを頑張るぞ

こんにちは。おりです。
今日は、１１月の後半から始まったマラソンについて紹介します。
５年生のマラソンの周回は、「１２周」です。とても大変だけど、がんばると結果に出ると思うのでこれからもがんばっていきたいです。
そしてもうすぐでマラソン大会があります。マラソン大会では、２年生とペアになりしっかりと周回を数えられるようにしていきたいです。
そして２年生には、「５年生はすごいなー」と思ってもらえるような走りをしていきたいです。


おり(５年生）

国語での物語

こんにちは。おりです。
今日は、今国語の学習でやっている物語について紹介します。
今、「大造じいさんとがん」という物語の学習をしています。
この物語では、大造というおじいさんが出てきて、がんと言う鳥をつかまえようとする物語です。
この物語でやったことは、大造じいさんの気持ちを表で表し、友達と交流しました。みんなそれぞれちがう表になっていて、とても面白かったです。
これからもこの物語の学習があるので、面白かったことをブログに書いていきたいです。


おり（５年生）

マラソン大会に向けて

こんにちは。しんです。
ぼくの学年は、今度マラソン大会があります。
マラソンは、３年生まで８周だったのに、４年生になったら１０周走るので、結構つかれます。
練習の時は、毎回５分ちょっとなので、本番は、４分台で走りたいです。
それに、順位もあまり良くなかったので、上の順位になれるように走りたいです。


しん（４年生）

音楽のテスト

こんにちは。おりです。
最近やった音楽のテストが返されました。そのテストの点数が満点でした。
その音楽のテストでは、これまで習ってきた学習が出て、少し難しい部分もあったけれど解くことができました。
私は、習い事でピアノを習っているので、ピアノの先生に見せてあげたいです。
ちがう教科でも良い点数が取れるように、テストの前の日に復習をしたいです。


おり（５年生）

新しいくつ

こんにちは。もりっちです。
おじいちゃんに、新しいくつを買ってもらいました。
そのくつは、シルバーで黒のラインがあるくつです。
今度試合があるので、このくつをはいて点を入れたいです。


もりっち（４年生）

スッキリしたマラソン大会！！

こんにちは。ミナです。
先日、マラソン大会がありました。
５年生は１２００メートル走るから、４年生の時より２００メートル多く走るようになりました。
そこで、どのように走れば良いか練習の時に実験してみると、足音がどたどたならないように走ることや、「スッスッハッハッ」と呼吸をすると良いことが分かりました。
それを本番でするとあまりつかれず、一定のペースで走ることができました。
また、タイムは新記録が出ました。
来年は、１５００メートルだから３００メートル多く走らないといけないので、がんばりたいです。


ミナ（５年生）

走り切ったマラソン大会！！

こんにちは。ハルイロです。
先日、マラソン大会がありました。４年生の時よりも多く走らなければならないので、同じペースで走れるか心配でした。
しかし、いざ走ってみると、リズムよく・同じペースで走ることができました。
また、走っている時の呼吸も、
｢ぜぇぜぇ・・」ではなく、「スーハースーハ－」と、呼吸することができました。
走り終わると、去年まではつかれて息切れがあったのに、今年は楽に感じて、スッキリしました。
来年もこの調子で走りたいと思います！！


ハルイロ（5年生）

全ての力を出し切って

こんにちは。アンドゥーです。
今日、マラソン大会がありました。ぼくたちの学年は、1500ｍ走りました。
いつもタイムは６分４０秒くらいなので、６分３０秒を目標にして走りました。
そして、最後の1位争いはぼくとＴ君の接戦になり、苦しかったけど残りの力を振りしっぼってなんとか1位になることができました。
しかもタイムは…自己ベストの６分３０秒で、目標を見事達成することができ、うれしかったです。
皆さんも何か目標を持って取り組んでみてはいかがでしょうか。


アンドゥー(6年生)

たくさん撮ったぞーー！

こんにちは。ハルイロです。
私は報道委員会なので、よくカメラを使うようになりました。
委員会活動では、土堂小学校の風景や、尾道の風景などをカメラで撮ります。また、総合的な学習の時間の授業でもよくカメラを使っています。
初めはカメラの使い方がよく分からなく慣れていませんでしたが、このようにいろいろな場面でカメラを使うようになった結果、慣れてきて上手に使えるようになりました。
上達することだけでなく、撮る位置や場所などを工夫してカメラを楽しんでいます！


ハルイロ(5年生）

ついに一週間！

みなさん、こんにちは。きっちゃんです。
今回は、太鼓と朝掃除が始まって一週間たった感想を書いていこうと思います。

～太鼓について～
始めから太鼓をたたいたわけではなく、最初は手作りの板とバチで練習しました。
最初の一週間は、｢しぶ」という練習をしました。
一人が1～10までの数を言いながら、たたきます。「1!」と言ったら、みんなが「おし！」と言いながらたたきます。
6年生からはこのような事を学びました。
・腰の位置
・足の位置
・たたいた後の腕の位置
今週からは連打をしています。

～朝そうじについて～
私のそうじの場所は職員室前の廊下で、少し寒いけど頑張っています。
クラスや隣のクラスや6年生と一緒にやって、一週間経った今はだいぶ慣れています。(6年生とも)

これからも6年生と一緒に、太鼓や朝掃除を頑張って行こうと思います。


きっちゃん(4年生)

ついに！

みなさん、こんにちは。きっちゃんです。
今回はちょっと重要なお知らせを発表していきます。
「土堂っ子太鼓の曲の一つの「鼓動」で、リーダーとなりました（*^_^*）」
「ん？何それ」
そう思った人の為に詳しく説明すると、尾道では土堂小学校の太鼓が有名で、太鼓は4年生から練習をしています。
そして、クラスで太鼓のリーダーを決めなければいけないのです。
それを知った私は、「リーダーになりたい！」と思ったわけです。
どこの太鼓をたたくか決める時、私はもちろんリーダー太鼓に立候補しました。
ですが、ミスターI君も立候補してきたのです！どちらとも譲らないまま時間は過ぎてゆき、しびれを切らしたミスターI君は、
「僕、次の曲の「波」でリーダーになるから、きっちゃんいいよ」
と言ってくれて、見事、私がリーダーになる事が出来ました！
皆さんは、「当然二つ目の曲の「波」のリーダーは、ミスターI君でしょ？」と思われるかもしれません。
でも、少し可哀そうなんですが、二つ目の曲の「波」でミスターM君がリーダーに立候補してきたのです！
これもさっきと同様、どちらも譲りはせずしびれを切らしたミスターM君が、「じゃんけんで決めよう」と言いました。
じゃんけんでミスターI君が負けてしまい、ミスターM君がリーダーになったのです。
私はミスターM君と一緒に、リーダーとして頑張って行こうと思います！


きっちゃん(4年生)

悔しさをバネに！

こんにちは。ハルイロです。
悲しいお知らせがあります。😢
先日、英語の学習で【英語でスピーチをする】という授業をしました。英語が好きで楽しみだったので、私はこの日のためにたくさんスピーチの練習をしてきました。だから、完璧に言える状態でした。
しかし本番になると、途中まではうまく言えましたが、緊張していたせいか頭が真っ白になってしまいました。
静かな時間が続き、パニックになっていましたが、思い出して最後まで話すことが出来ました。
でも私は、スラスラ言えなかったことが心残りで、とても悔しかったです。
この事を友達に話すと、
「大丈夫だよ。次、頑張ろう！」
と励ましてくれて、前向きな気持ちになることが出来ました。


ハルイロ（5年生）

そろそろ冬休み

こんにちは。おりです。
もうすぐ、冬休みになります。今年は、クリスマスを過ぎてからの冬休みになりますが、寒さに負けずに休みを過ごしていきたいと思います。
そこで、冬休みにやりたい事や気をつけたいことを紹介します。
冬休みにやりたい事は、色々な映画を見たいということです。今は、たくさんの映画がありますが私は、その面白そうな映画を沢山見たいです。
気をつけたいことは、健康に過ごして病気にかからないようにすることです。
このようなことを守りながら、冬休みを過ごしていきたいです。


おり(５年生）

2学期の振り返り

こんにちは。ミナです。
今年ももう少しで終わり、2学期が終わってしまいます。そこで今回は、2学期を振り返って2つの事を紹介します。
１つ目は、図工です。「転がるくんの旅」という単元で、どうやったら面白いコースが作れるれるかを考えながら作りました。だから、自分が納得がいく作品が作れました。
２つ目は、算数です。授業でたくさん発表する事を目標にしました。しかも、テストでは毎回90点以上を取ることができました。
3学期は、国語で理由を書けるように頑張ります（＾ω＾）


ミナ(5年生)